Bud skule

KORT OM ENHETEN

Bud skule er en barneskole med 99 elever. På SFO er det 45 elever. Det er 24 ansatte på skolen. Dette inkluderer pedagoger, administrasjon, ledelse, barneveiledere og vernepleier.  

HVA LEVERTE ENHETEN I 2025

Bud skule driver opplæring samt SFO. På 4. til 7. trinn får elevene leksehjelp 2 timer pr. uke. Det er helsesykepleier på skolen i snitt 1,5 dager pr. uke.  

Av hendelser og endringer som har preget skolen dette året, så må en nevne strukturendringer som førte til at u-trinnet ble flyttet fra Bud til Elnesvågen. 

FORBEDRINGER OG UTFORDRINGER I 2025 

Prosessen med skolestruktur var utfordrende. Både det å miste u-trinnet, men også kollegaer som ønsket å jobbe videre i Bud. Disse endringene gav oss samtidig muligheter til å utnytte skolen på en annen måte enn tidligere. 

Skolen har et godt arbeid med individuelt tilrettelagt opplæring. Et velfungerende ressursteam som har jobbet godt. Likevel er det også en utfordring med dette arbeidet da det er stor ustabilitet tjenesten fra  PPT. Slik har det vært en del år. 

MÅL SOM BLE NÅDD OG HVORDAN
 
Alle lærere oppfyller kompetansekravet for tilsetting etter opplæringslovens §17-3 og opplæringsforskriften § 12-3. 

Norm for lærertetthet ble oppfylt.  

Har ikke tall fra elevundersøkelsen når det gjelder mobbing, men indikatorene ellers gav god tilbakemelding til skolen. Resultatet viser blant annet at elevene opplever støtte fra lærer og hjemmet. De opplever å få nok faglige utfordringer og at de ansatte håndhever de samme reglene. I tillegg ser vi at elevene på 5.trinn har høg trivsel på skolen. 

Alle klasser har i løpet av 2025 arbeidet med «Livet og sånn»- Det har vært arbeidet med temaer som hører til de ulike klassetrinnene. Småtrinnet har et tverrfaglig prosjekt med emner knyttet opp mot «Livet og sånn» i tillegg til at de arbeider med det klassevis. 

Majoriteten av elevene på 5.trinn ligger på mestringsnivå 2 og 3 på nasjonale prøver. Skolen har noen få elever på nivå 1. Her har det blitt gjennomført samarbeidsmøte for å legge en plan om hvordan en skal arbeide for å heve elevene på spesielt nivå 1. 

MÅL SOM IKKE BLE NÅDD OG HVORFOR 

Overforbruk på 1,2 millioner i 2025. Avvik er knyttet til lønnskostnader samt tapte inntekter fra kommunen ved strukturendring. Vi har store lønnskostnader knyttet til barn med medisinsk oppfølging (helsehjelp). I nedbemanningsprosessen har skolen også måtte hatt ekstra personale på grunn av opptrapping i samband med langvarig sykefravær. 

Sykefraværet fra mars 2025 til mars 2026 lå på 9,51%. Måltallet her var 6,5%. Vi har personal som har vært ute i langtidssykemelding, sykemeldinger på grunn av ulike behandlinger og egenmeldinger. 

På resultatet av elevundersøkelsen ser vi motivasjonen til elevene synker på 6. og 7.trinn der utslaget er størst på spørsmålet om hvor godt de liker skolearbeidet og om de får være med på å foreslå hvordan en skal arbeide med faga.  

KORT VURDERING FRAMOVER

Skolen har et synkende elevtall. Dette vil framover føre til at vi må ruste oss for fådeling i deler av undervisningen. For kommende skoleår vil 1. og 2. trinn være slått sammen i store deler av uka. En skjermer kjernefaga som norsk, engelsk og matematikk.  

Nedgang i elevtallet til neste skoleår på 10% samt prognoser på synkende elevtall er en utfordring vi må ta med oss med tanke på å få rekruttert og beholdt personalet framover. 

Skolen har kjøpt inn en del nye lekeapparater til uteområdet. Pr. i dag er dette området for dårlig, og vi ser fram til den forbedringen og løftet på et område som ikke bare er viktig i skoletiden, men også utenfor skoletiden for lokalsamfunnet elles.