Årsrapport 2025
Søk
14.3.17

Svanviken barnehage

Svanviken barnehage

KORT OM ENHETEN

Svanviken barnehage 77 plasser fordelt på 4 avdelinger. 74 plasser har vært benyttet. 14 årsverk ansatte.  

Barnehagen er en pedagogisk virksomhet som leverer en tjeneste som er i samsvar med barnehageloven og rammeplanen. Barnehagens hovedsatsning er prosjektarbeid med inspirasjon fra Reggio Emilia pedagogikken.  

HVA LEVERTE ENHETEN I 2025

  • Barnehagen deltok på språkplanarbeid med to en representanter.
  • Hele personalgruppen har hatt utviklingsarbeid knyttet opp mot språk og språkutvikling.
  • Barnehagen har hatt prosjektarbeid som satsning høsten 25.
  • Barnehagen har hatt en dugnad.
  • BTI og Livet og Sånn er godt tatt i brukt i barnehagen.
  • Barnehagen har hatt to SU møter.
  • Har gjennomført medarbeidersamtaler.
  • Gjennomført kartlegging og omstillingssamtaler vinteren 2025.
  • Sykefravær for 2025 13,4% 

 

FORBEDRINGER OG UTFORDRINGER I 2025

Forbedringer 

  • Arbeidstidsordning ble avviklet, resulterte i økt bemanningstetthet i ytterkant på dagen.
  • Sommer, påske og jul har barnehagen hatt stengt, som fører til mindre avvikling av ferie resten av året.
  • Har hatt styrket bemanning høsten 2025, som har vært avgjørende for stabil drift.
  • Har ansatt to nye pedagoger i fast stilling.
  • Har fått nytt gjerdet rundt barnehagen.  

Utfordringer

  • Ikke søkere på vikariat på pedagogstillinger, barnehagen har per i dag en dispensasjon fra pedagognorm.
  • Ikke søkere på fagarbeider stillinger.
  • Høyt fravær knyttet opp mot langtidsfravær, skole og praksisfravær.
  • Ikke tilgang til vikarer, som gir utfordringer i driften.  

MÅL SOM BLE NÅDD/IKKE NÅDD - OG HVORDAN/HVORFOR

Rekruttering/beholde kvalifisert ansatte. 

Barnehagen hadde to pedagoger som sluttet sommeren 2025, begge stillingene fikk vi besatt med kvalifiserte pedagoger. Ett vikariat på pedagog har ikke barnehagen fått søkere på og barnehagen har da stått uten pedagog fra høsten 2025.Barnehagen har hatt ute utlysing på vikariater knyttet opp til pedagog og fagarbeider. Vi fikk ikke søkere med rett kompetanse, og dermed har barnehagen måttet ansette ufaglærte.  

 Psykisk og fysisk helsefremmede oppvekstmiljø-inkludering. 

Barnehagen gjennomførte tverrfaglig samarbeidsmøter en gang i 2025. Barnehagen benytter eksternt ressursteam for enkeltbarn og barnegrupper slik at barnehagen ivaretar tidlig innsats. Samarbeid på tvers av tjenester har bidratt positivt for barna i vår barnehage.  

Alle avdelinger har tatt i bruk pedagogiske programmet «Livet og sånn». Det blir gjennomført barnesamtaler på de eldste barna hvor hovedfokuset er trivsel og vennskap. Barnehagen hadde ingen aktivitetspliktsaker i 2025.  

Barnehagen gjennomførte foreldremøte våren 2025 med tema som omhandlet inkludering.  

Barn og foreldre involveres i avgjørelser som angår dem. Barnets stemme tillegges vekt.  

 Foreldre blir involvert i barnehagen gjennom foreldremøter, foreldresamtaler, SU møter, forms skjema og daglig dialog. Foreldre er opptatte av barnehagens drift og ønsker å komme med sine synspunkter.  

SU ble informert og fikk mulighet til å uttale seg om søknad på dispensasjon fra pedagognorm.  

Barnehagen gjennomførte foreldremøte på våren uten ansatte til stede.  

Foreldre deltar i eksterne ressursteam i de saker som angår deres barn.  

KORT VURDERING FREMOVER

  • Barnehagen skal jobbe ut kjerneverdier som skal være fremtredende hos oss.
  • Barnehagen skal fortsette å arbeide med prosjektarbeid som satsning.
  • Barnehagen ønsker å gjenoppta dugnad hvor både foreldre og ansatte deltar, da dette er en fin anledning til relasjonsbygging mellom ansatte og foreldre.
  • Jobbe for en stabil personalgruppe hvor fravær reduseres fremover.
  • Vi må jobbe med å rekruttere fagpersoner inn i barnehage.